Saxofón Latinoamericano

La investigación sobre el saxofón en el contexto de la creación musical contemporánea de América Latina ha sido una preocupación permanente del trabajo artístico y docente del Dr. Miguel Villafruela, con el propósito permanente de ampliar el repertorio para el instrumento e incentivar la motivación hacia la creación de obras para el saxofón de parte de los compositores latinoamericanos.

En ese sentido, esta publicación Saxofón Latinoamericano tiene entre otros objetivos, a difundir la creación de los compositores latinoamericanos para saxofón e informar todo lo relacionado con el repertorio para el instrumento, existente en esta región del mundo.

Esta página es la primera edición para Internet que aborda el tema del saxofón en América Latina y a la vez se convierte en la actualización y renovación constante de su libro El Saxofón en la Música Docta de América Latina.

Obra escogida

CompositorKater, Carlos (1948 )
PaisBrasil
ObraNigme (1993)
FormatoSaxofón solo
Instrumentación Saxofón solo
Datos CompositorCriou e editou, ao longo de 10 anos, as revistas Cadernos de Estudo: Análise Musical e
Cadernos de Estudo: Educação Musical (pela ONG Atravez) que se tornaram referenciais na
vida acadêmica e cultural do país (1987 a 1998), bem como o periódico Música Hoje (Escola de
Música/UFMG, 1993-1998). Co-fundador da ABEM – Associação Brasileira de Educação
Musical, foi o Diretor da Região Sudeste e seu Vice-Presidente por 2 mandatos consecutivos
(1996-98 e 1998-2000). Na UFMG, foi coordenador dos Cursos de Especialização (Pós-
Graduação Latu sensu) em Musicologia Histórica Brasileira e em Educação Musical (1992 a
1994) e Diretor do Centro de Pesquisa em Música Contemporânea (1994 a 1996). De janeiro
de 1997 a dezembro de 1999 coordenou junto com uma equipe o projeto Música na Escola (do
qual foi um dos criadores), realizado pela Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais
(este projeto implantou com sucesso formação musical em escolas da rede pública do Estado
de Minas Gerais para mais de 4.000 professores e 125.000 alunos, tornando-se referência para
outros projetos no país). Participa regularmente de eventos e congressos significativos do país,
na qualidade de palestrista, sendo membro de renomadas associações musicais (ANPPoM-
Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Mú­sica/Brasil; ABEM-Associação
Brasileira de Educação Musi­cal/Brasil; ABET-Associação Brasileira de Etnomusicologia/Brasil;
SIM-Sociedade Internacional de Musicolo­gia/Suíça; SBMC-Sociedade Brasileira de Música
Contemporânea).

Atua, desde 1992, como consultor científico junto a entidades representativas (Ad Hoc do
CNPq, CAPES e FAPESP). Ministra regularmente cursos e oficinas em instituições e
universidades brasileiras e realiza trabalho voluntário junto à Atravez, Associação sem fins
lucrativos (notadamente desde 1995). É autor de mais de 60 textos publicados, entre os quais
os livros: Musicalização através da Canção Popular Brasileira (SP: Atravez, 2001), Eunice
Katunda, musicista brasileira (SP: Annablume / FAPESP, 2001) e Música Viva e H.J.Koellreutter:
movimentos em direção à modernidade (SP: Musa, 2001). Possui composições apresentadas
em significativos festivais e encontros de música no Brasil e exterior, bem como arranjos
musicais e restauração de obras (Música Colonial Mineira). É Professor Orientador do
Programa de Mestrado e Doutorado da Universidade São Marcos (SP) e diretor do “Grupo de
Musicantes da Atravez”, que realiza apresentações em espaços culturais, educativos e sociais
de São Paulo.

FONTES: https://www.carloskater.com.br/

CONTATO: https://www.facebook.com/carlos.kater.16